案例1:
小張在學(xué)校里時就是個敢作敢為的人,遇到什么看不順眼的事情,就會說兩句。在著裝方面,他也很注重個性。一身酷酷的打扮往往讓人不敢接近。畢業(yè)后,他去了一家知名的國有企業(yè)。工作沒幾天,周圍就有人對他指指點點,覺得他太狂。
專家說,從學(xué)生到職員,由于環(huán)境的改變,人的心態(tài)、個性必然要進行必要的調(diào)整。至于著裝,要依環(huán)境而定。新員工到了工作單位,首先得學(xué)會保護自己。當然,新員工身上的一些特點,如心直口快,口無遮攔,對企業(yè)和組織也能起到積極的作用。年輕人可以為企業(yè)帶來新的信息。年輕人的特點是充滿活力,滿懷激情,這也是企業(yè)所需要的一種新的力量。
案例2:
小李畢業(yè)于名校,學(xué)的是熱門的市場營銷專業(yè)。
畢業(yè)就職于某民營企業(yè)銷售部門。小李覺得,企業(yè)的銷售工作要是按照他的思路來,銷售額會上升50%以上。但他給經(jīng)理提了幾次建議,都沒有被采納。小李覺得無論自己怎么做,別人總是對他有種不滿。3個月后,小李離開了公司。
專家說,過于自我,不高興就走,或者不高興就說,這是生于上世紀80年代的新人最典型的特點,也是他們對職場整體不適應(yīng)的表現(xiàn)。新人要學(xué)會觀察。在學(xué)校里,人際關(guān)系比較單純。職場復(fù)雜得多,很多人會因此而不適應(yīng)。現(xiàn)在的獨生子女多,人際關(guān)系相對幼稚,缺少人與人相處的經(jīng)驗。
現(xiàn)代的職場新人,恰好是上世紀80年代出生的獨生子女那一代。而職場中的主流則是六七十年代出生的人。由于家庭結(jié)構(gòu)、生活經(jīng)歷不同,兩代人在衣著、言語、生活方式和思想觀念上存在著巨大的差異。六七十年代出生的人注重團隊合作,年輕的職場新人要多向他們學(xué)習(xí)。
案例3:
小陶是個新新人類。哪里有什么新鮮玩意兒,哪家餐館又開了分店,都能從她那里知道。她的苦惱是覺得公司的管理太死板,領(lǐng)導(dǎo)又嫌她太浮躁。
專家說,公司是一個利益組織,不能簡單地把公司當作一個制造快樂的地方。公司以崗位為結(jié)構(gòu),對人的個性的考慮會降低。新人們做事太憑個人意愿,難免有所沖突。整個社會對新人應(yīng)該有個適應(yīng)過程。要寬容他們,雙方彼此都要融洽。新人有時代優(yōu)勢,如果壓制,反而適得其反。
來源:河北人才網(wǎng)
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